新时文明实践 ——园语社教研组开展第三次教研活动
发布时间:2019/6/6 20:27:37 作者:张梦雨 浏览量:950次
新时文明实践
——园语社教研组开展第三次教研活动
2019年6月6日上午,天元城幼儿园语社组开展了第三次教研活动。本次教研活动内容安排有:合作创编游戏、“二十四节气——芒种”的介绍、教学观摩活动、说课评课、教研组展示活动商讨五个部分。
第一部分:热身——合作创编游戏
本环节有活动的主持小雨老师带领大家在一张大纸上以几何图形画出了一个有生命的人物形象,接着画了一个地点,然后用简单的植物进行了画面的装饰。接下来两两配合,给对方的画作中添一个形象,最后令老师们互相解读自己的画作尝试创编组成一个“大故事”。通过这样的热身游戏,不仅能够给老师们一个创编的新思路,同时也是提高合作性的表现。这样的游戏可以放在大班幼儿进行尝试,来发挥幼儿的创编设想,同时也是提高孩子语言表达、语言逻辑的发展。
第二部分:二十四节气——芒种
今天6月6日刚好是芒种节气,由小雨老师向大家介绍了芒种的由来及民间习俗,知道这一节气的特点:收种农忙的时节。以及了解了这一节气的相关诗词。
第三部分:教学观摩
由晓露老师带来了一节大班的早期阅读活动——《像狼一样嚎叫》,通过生动有趣的讲述、自主阅读、难点剖析等多种方式,让幼儿感受了自由自在的快乐,同时也让幼儿理解了不自由自在背后的关心与爱护。
云云老师带来了一节小班的社会活动——《我想玩》,通过大量的生活情境,让幼儿学说礼貌用语,在活动中更是通过提出请求、交换玩具的方式让幼儿体会与人交往的方式,感受同伴游戏的快乐。
第四部分:说评课
开课老师针对活动进行了说课,讲述从活动设计到材料准备及活动成效上的历程。听课老师也对活动进行了简单点评。
第五部分:商讨教研组展示活动
根据本学期我们语社组研究的内容,老师们积极表达自己对展示活动的想法,并简单制定的展示方案。