二、活动名称：长大一岁了                 主要涉及领域：语言

                                          核心经验：倾听与表达·儿歌

三、活动目标：

（一）知道新年到了，人人都长大一岁了。

（二）学会念儿歌，说清“顶”“抱”等词语，并能用动作表现儿歌内容。

（三）大胆朗诵儿歌，感受儿歌的趣味。

结

合

本

班

实

际

情

况

修

改

建

议

四、活动准备：

（一）经验准备：幼儿知道快要过新年了。

（二）物质准备：大娃娃一个、小布娃娃一个、小红帽一顶。

五、活动过程：
（一）以娃娃的口吻向小朋友们问好，激发幼儿学念儿歌的兴趣。

1. 师拿着大娃娃，模仿幼儿的声音向大家问好：大家好，新年快到了，我要送布娃娃一件礼物，你们猜猜是什么礼物。

2.幼儿大胆地说出自己猜到的礼物。

（二）欣赏儿歌，初步理解儿歌内容。
1.“大娃娃”拿出小红帽送给小布娃娃，引导幼儿学说量词：一顶小红帽。

2.模仿幼儿的声音，有感情地念儿歌一遍。

3.师：我送给布娃娃一样什么东西？
（三）学念儿歌，进一步理解儿歌内容。
1. 教师朗诵儿歌：布娃娃眯眯笑，伸手干什么？为什么我说“不抱不抱”？

2.幼儿学念儿歌2～3遍。关注重点词语“项”“抱”的学习，若发现幼儿说清这些词语有困难，可带着幼儿多练习几次；鼓励幼儿利用动作等帮助理解、记忆。也可以通过图片、口型等适当进行提示。
（四）尝试边念儿歌边表演。
1.边念儿歌边做动作。
2.鼓励幼儿以分小组、男生女生轮流等形式表演节目，调动幼儿的兴趣。表演过程中，重点关注幼儿存在问题的地方，让幼儿多次练习。
3.小结：过年了，我们又长大一岁了，长大的孩子要学会自己的事情自己做，成为一个能干的好孩子。

效果分析：

                                            实施者：