二、活动名称:冬天来了   （科学）     主要涉及领域：物质科学?观察实验

三、活动目标：

（一）初步认识冬季的气候特征。

（二）认识自然景象的明显变化。

（三）引发对自然的观察兴趣。

结

合

本

班

实

际

情

况

修

改

建

议

四、活动准备：

（一）经验准备:幼儿在日常生活中感受过冬天到来周围环境的变化。

（二）物质准备:冬天的景色视频。

五、活动过程：

（一）到室外感受冬天的寒冷。

1.师：“伸出小手试试，感觉怎么样？风刮在脸上什么感觉？”

小结：手很冷，风刮在脸上感觉有点疼。

（二）引导幼儿观察冬天幼儿园里的变化。

1.提问：冬天到了，除了气温变得寒冷了，幼儿园里还有哪些变化？树叶怎样？教室里的窗户怎样？为什么都是关起来的？老师和小朋友都穿上什么样的衣服？

小结：变黄了，落了；有盛开的腊梅花；都关起来了；因为外面很冷；穿上厚厚的衣服。

（三）引导幼儿继续观察、了解冬天来了的兴趣。

1.教师：在幼儿园、马路上、家里看到的冬天是什么样子的？

2.结合观看视频，进一步了解冬天的自然景色和气候特征。

（四）教师总结。

效果分析：

实施者：