二、活动名称: 冬爷爷和小冰冻        主要涉及领域：健康（动作发展·躲闪跑）

三、活动目标：

（一）练习追逐、躲闪跑，有一定的快速奔跑能力和身体协调能力。

（二）能在快速奔跑时迅速站住，有较强的身体控制能力。

（三）游戏中表现勇敢，乐意帮助同伴。

结

合

本

班

实

际

情

四、活动准备：

（一）经验准备:幼儿参与过一些躲闪和奔跑的游戏。

（二）物质准备:“冬爷爷”头饰，《堆雪人》歌曲音频。

五、活动过程：

（一）开始部分。

1.带领幼儿围着操场慢跑两圈，做热身运动。
2.队列练习：大圆走→切断分队走→大圆走→小圆走→大圆走→切断分队走。
3.做活动准备操(教师自编上肢运动、下蹲运动、体侧运动、腹背还动、跳跃运动、放松等操节动作）。
（二）基本部分。

1.介绍游戏玩法：冬天到了，冬爷爷来了，他要和小冰冻玩游戏。冬爷爷追小冰冻，当小冰冻快被捉到时，赶紧说“冰冻”，并站在原地不动，冬爷爷便不再追。当冬爷爷追其他的小冰冻时，其他小冰冻可以解救已经冻住的小冰冻，冻住的小冰冻被其他小冰冻拍到手才算被解冻，同时被解冻的小冰冻要说“化了”，然后

迅速跑开继续参加游戏。被追到的小冰冻与冬爷爷换角色，做迫逐者。

2.教师戴上“冬爷爷”头饰当冬爷爷，幼儿扮演小冰冻，一起玩游戏，熟悉游戏规则。
3.引导幼儿交流躲避“冬爷爷”迫逐的方法。
4.幼儿再次游戏。
请一幼儿戴上“冬爷爷〞头饰当冬爷爷，其他幼儿扮演小冰冻，继续游戏。鼓励幼儿游戏中要勇敢，会避开“冬爷爷”去解救同伴。
（三）结束部分。

放松活动：师幼在《堆雪人》的音乐中放松身体。

效果分析：

            实施者：