预 设 活 动

           活 动 调 整（整个活动调整就电子稿调整，个别调整可手写）

二、活动名称：展演      艺术（表达与表现）                          

三、活动目标：

（一）能跟着录音进行表演，表演时大胆地进行表达。

（二） 在表演的过程中，能模仿动物走上、下场。

（三）体验儿童剧表演活动的乐趣。

四、活动准备：

录音、道具：角色道具、背景道具。

五、活动过程：

（一）介绍主持人。

师：小朋友们，我们的表演正式开始了，接下来邀请我们的主持人上场。

（二）主持人报幕。

——主持人介绍自己及班级表演的剧目等。

（三）放录音，完整地进行表演。

1. 各角色轮流上场进行表演。

2. 教师作为工作人员应在场下提醒各角色上场。

3. 提醒幼儿在结束后谢幕。

（四）师幼共同点评。

1.请幼儿说一说自己的表现，并给予鼓励。

2.教师根据情况说一说表演目前存在的不足，可以和幼儿一起商讨怎么解决。

效果分析：

实施者：