二、活动名称：眼睛的秘密                         主要涉及领域：健康

三、活动目标：

（一）了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名称。
（二）创编“眼保健操”，体验大胆表达的成功感。
（三）懂得保护眼睛的重要性，掌握更多保护眼睛(视力)的知识。

结

合

本

班

实

际

情

况

修

改

建

议

四、活动准备：

（一）物质准备：每人一面小镜子、眼睛的结构图，对视力有益的食物图片，挂图《眼睛生病了》。每人一副自制的太阳镜。上面贴满胶带：幼儿自制的小老鼠指偶人手一个。
（二）经验准备：活动前带幼儿玩《捉迷藏》的游戏。

五、活动过程：

（一）黑暗体验，感受眼睛的重要性
——幼儿戴上自制的眼镜，体验看不见东西时的感受。认识眼睛在生活中的重要性。
（二）初步了解眼睛的功能
1.谈谈眼睛被蒙住的感受。
教师小结：我们的眼睛真了不起，能让我们看到很多很多的东西。但是你们了解自己的眼睛吗？
（三）了解眼睛各部分的名称
1.先让幼儿用镜子观察自己的眼睛：眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用处？眼睛里面像黑葡萄的是什么？眼睛最中间的小黑点是什么？
2.出示眼睛结构图，引导幼儿观察。
教师小结：眼睫毛对眼睛有保护作用，能遮住眼睛不被强光照射，也可防止尘土落入眼内。眼睛里面像黑葡萄的是眼珠，眼珠最中间的小黑点叫瞳孔。
（四）讨论学习保护眼睛的方法
1.看电视时，距离电视2米以上，看电视时间不能过长：看书时身体要坐正，不能趴着或仰着看书，看书时间长了，要休息或向远处看或看绿颜色的植物；不能在太强或太弱的光线下看书；画画、写字时要注意与桌子持续一拳、一尺、一寸的距离；平时毛巾、脸盆等要专人专用，并定期消毒和清洗，防止相互传染：眼睛生病了能够点眼药水等进行治疗。
2.出示对视力有益的食物图片，如胡萝卜、虾、大豆、猪肝、鸡蛋、牛奶、水果、肉类等，引导幼儿每样菜都要吃，食品应多样化，荤素合理搭配，这样对我们的眼睛、身体有好处。

（五）创编眼保健操。

效果分析： 

                                                          实施者：