预 设 活 动

 活 动 调 整（整个活动调整就电子稿调整，个别调整可手写）

二、活动名称：  你从哪里来？（语言）                   

三、活动目标：

（一）认真倾听故事，理解落叶与大树的关系。

（二）通过图片匹配，大胆运用“XX从XX上来”句式进行对话。

（三）体验对话式讲故事的乐趣。

四、活动准备：

（一）经验准备：认识梧桐叶、枫叶、银杏叶、广玉兰叶、紫荆叶。

（二）物质准备：图片。

五、活动过程：

（一）出示图片，提取幼儿已有经验。

1.出示图片。

2.你还记得他们都是谁吗？

（二）欣赏故事，理解故事内容。

1.这些小落叶发生了一件好玩的事，我们一起来听一听。

2.完整欣赏故事。

3.故事里有谁？发生了什么事？他们是怎么说的？

（三）学说“xx从xx上来”。

1.枫叶怎么说的？根据幼儿讲述出示相应图片。

2.对话式讲故事。

（1）幼儿扮演秋风，老师扮演小落叶进行对话；

（2）老师当秋风，幼儿扮演小落叶进行对话；

（3）分角色扮演进行对话。

（四）拓展

1.你还知道哪些落叶？

2.他从哪里来？

效果分析：

实施者：