预 设 活 动

           活 动 调 整（整个活动调整就电子稿调整，个别调整可手写）

二、活动名称： 语言《空气变新鲜了》                              

三、活动目标：

（一）理解故事内容初步了解空气污染的原因。

（二）知道让空气变好的原因。

（三）养成关注环境，热爱自然的情感。

四、活动准备：

物质准备：故事、城市被污染的图片。

经验准备：知道河水污染对环境的伤害。

五、活动过程：

（一）创设情境
师：（出示城市背景图）有一只猴子，从森林来到大城市，小猴非常开心，它为什么很开心？）
（二）讲述故事、启发设问、讨论：
1.师讲述第一、二段。

提问：（1）小猴为什么会得这种病？

（2）医生说最好的药是什么？

2.继续讲述。

提问：大烟囱冒烟怎么办？汽车后面排出的尾气有毒怎么办？城里的人还是这么拥挤怎么办？

3.完整讲述。

师：城里的人到底怎样让空气变新鲜呢？让我们来完整听一遍。

教师小结：大家让城里的空气变得清清的、香香的，生活在这样的环境里，大家生活愉快，身体一定也会更好。

效果分析：

实施者：