二、活动名称：秋天的树叶                主要涉及领域：科学

三、活动目标

（一）观察树叶的特征，了解树叶外形结构及各部分的作用。

（二）探索发现常绿树与落叶树的不同特征，通过动手实验，发现枯叶和绿叶的区别。

（三）了解树叶在生活中的作用，知道茶叶是树叶的一种。

结

合

本

班

实

际

情

况

修

改

建议

四、活动准备

（一）物质准备：1.落叶树和常绿树；2.茶叶包一个；3.图片4.泡茶工具

（二）经验准备：熟悉音乐《小树叶》

五、 活动过程

（一）随音乐《小树叶》进入活动室。

师：孩子们，现在是什么季节了？秋天到了天凉了，大树上的叶子发生了什么变化？让我们和小树叶一起跳舞吧。

（二）运用图片，帮助幼儿了解树叶的外形结构及每部分的作用。

（1）引导幼儿初步了解树叶的外形结构。

（2）幼儿讨论，初步了解树叶每部分的作用。

教师演示树叶每部分作用的图片，向幼儿分别讲解叶柄、叶片、叶脉的作用。

（三）通过幼儿动手实验，发现常绿树叶和落叶树叶的区别，培养幼儿的求知欲和发现问题、解决问题的能力。

1.请幼儿看一看、摸一摸找出常绿树和落叶树的不同。

师：如果树叶宝宝从树上落了下来，慢慢地它会发生什么变化？

教师小结：使幼儿知道树叶宝宝离开了树妈妈，就会一天天地干掉，枯死，变成一片枯叶。

2.教师出示一片枯叶：枯叶和小朋友手中的绿叶有什么不一样呢？

（四）使幼儿初步了解树叶在生活中的作用

1.师幼讨论，初步了解树叶在生活中的作用

2.教师变魔术，知道茶叶是树叶的一种。

小结：茶叶是一种特殊的树叶，它可以泡水喝，对我们的身体非常有好处。而且有些树叶可以制成药材，给人治病；有些树叶可以制成树叶食品、树叶饮料，有利于人体健康。

（五）活动延伸

1.教师与幼儿一起到户外找一找哪些树是常绿树，哪些树是落叶树，搜集落叶，做叶子粘贴画。

效果分析

      实施者：