二、活动名称：树上许多红苹果                    主要涉及领域：艺术

三、活动目标：

（一）熟悉歌曲，知道听前奏，尝试用自然的声音演唱。

（二）迁移生活经验，进行简单的歌词替换。

（三）乐意参加歌唱活动，喜欢唱歌。

结

合

本

班

实

际

情

况

修

改

建

议

四、活动准备：

（一）物质准备：儿童诗图谱，风娃娃头饰。

（二）经验准备：幼儿对秋天的水果有一定的生活经验。

五、活动过程：

（一）欣赏《秋天的画报》，创设情境“到果林摘水果”

——果林里都有什么水果啊？有红的大苹果，有黄澄澄的橘子，还有金灿灿的梨子，它们都是秋天的水果。你最喜欢吃哪一个呢？

（二）学唱歌曲。

1.教师清唱歌曲，幼儿倾听歌词？我唱的是什么水果啊？歌里都说了什么？

2.教师再次清唱歌曲，请幼儿补充他们刚才没有说到的歌词内容。

3.你们会摘苹果吗？这一次，我来唱，你们和我一起摘苹果，好吗？教师边唱边做动作，幼儿随乐跟随教师做动作。教师和幼儿一起跟随音乐做动作2~3次。

4.幼儿随乐歌唱，尝试替换歌词进行歌唱。如果我想指橋子，可以怎么唱呢？幼儿试着将苹果替换为橋子，尝试歌唱。

5.秋天的水果还有很多，你们还想摘什么呢？

效果分析：

                                            实施者：