二、活动名称：《认识你呀真高兴》                        主要涉及领域：音乐

三、活动目标

（一）学习歌曲,在理解歌词的基础上创编部分动作。
（二）学习两人一组合拍协调地表演。

（三）体验与朋友合作表演的快乐。

结合本班

实际况修改建议

四、活动准备

（一）经验准备:利用餐前时间熟悉或学会歌词。

（二）物质准备:音乐《认识你呀真高兴》。

五、活动过程

（一）听《找朋友》音乐进场。
（二）学习歌曲《认识你呀真高兴》。
1.复习儿歌(歌词)《认识你呀真高兴》。

2.第二遍念歌词时加入音乐。
（三）学唱歌曲。
1.鼓励幼儿跟着音乐一起唱歌，教师的声音响一些以起示范作用。
（四）学习歌表演《认识你呀真高兴》。
1.鼓励幼儿唱歌时根据歌词自编相应的动作。

2.教师请个别幼儿示范自编的动作。
3.教师将幼儿自编的动作加以统一,鼓励幼儿边唱边做动作。
（五）幼儿结伴表演。

效果分析：

实施者：