预 设 活 动

           活 动 调 整

二、活动名称：艺术《美丽的花》                    

（领域）艺术

三、活动目标：

1.感知花儿的千姿百态，并尝试表现。

2.敢于表达自己的所思所想。

3.增加热爱大自然的情感。

四、活动准备：

物质准备：PPT一份、画纸、油画棒、音乐、盆花一组。

活动过程：

一、感受体验——花儿的千姿百态

观赏花：请小朋友看一看，花是怎么样的？（从色彩、形状感知花的美）你看到的花是怎么样的？梳理：原来花有各种各样的颜色，红色的、黄色的、蓝色的，花还有各种各样的形状，有的像蝴蝶、有的像喇叭、有的像太阳，美丽极了。

二、PPT欣赏——用动作体验、表现花的姿态

欣赏——花儿开放的情景2.提问：你看了有什么感受？3.再次欣赏4.体验：幼儿用动作表现花儿开放的样子。

三、利用花的场景——想象花的故事

（一）提问：花儿会吸引哪些小动物来玩？它们会玩什么？

（二）.梳理：花儿开放的样子千姿百态，非常美丽，吸引了可爱的小动物们，它们在一起嬉戏玩耍，非常快乐。

四、作品创作——尝试表现花儿的不同姿态

要求：请小朋友画一画美丽的花，还可以画上你想画的东西，并告诉大家。

五、欣赏评价——表述各自画面内容和感受

（一）幼儿自由地互相欣赏交流。

（二）个别交流：请说说你画中的故事。

效果分析：通过观察图片及实物图片，充分激发幼儿的创作欲望，幼儿能大胆创作不同花朵的形态，并根据作品大胆讲述创作的故事。结合幼儿兴趣与幼儿讨论，将活动融入区域，在美工区进行制作，鼓励探究不同花的制作方法，在小超市进行买卖花等游戏。