二、活动名称：

冬天来了

主要涉及领域：

科学

三、活动目标：

结

合

本

班

实

际

情

况

修

改

建

议

结合

本

班

实

际

情

况

修

改

建

议

（一）初步认识冬季的气候特征和自然景象的明显变化。

（二）引发对自然的观察兴趣。

四、活动准备：

物质准备：冬天景色的图片

五、活动过程：

（一）谈话引起幼儿兴趣。

师：小朋友们知道现在是什么季节吗？你是怎么知道的？

（二）到室外感受冬天的寒冷。

师：伸出小手试一试，感觉怎样？

师：风刮在脸上感觉又怎样？

（三）引导幼儿观察冬天幼儿园里有哪些变化。

师：冬天到了，除了气温变得寒冷了，幼儿园里还有哪些变化？

师：大树上的树叶怎样？（树叶有枯黄，有的落下了，变得光秃秃的。）

师：还能找到哪些盛开的花呢？（腊梅等。）

师：草地上的小草怎样了？教室里的窗户都怎样？为什么都是关上的？

师：老师和小朋友都穿上什么样的衣服？谈谈衣架上的变化。（帽子、围巾、大衣）

（四）引发幼儿继续观察、了解的兴趣。

师：在幼儿园、马路上、家里看到的冬天是什么样子的？

（五）结合观看图片，进一步了解冬天的自然景色和气候特征。

游戏活动结束，教师表扬上课认真的小朋友，同时鼓励幼儿克服天气寒冷坚持每天入园。

效果分析：

实施者：