二、活动名称：《端午节来了 》         主要涉及领域：综合

三、活动目标

（一）知道端午节是我国的传统节日，初步了解其来历及风俗习惯。

（三）能够根据自己的认知绘画端午节的习俗。
（三）愿意与家人及同伴共度端午节，感受端午节丰富的文化内函。

结合本班

实际情况修改建议

四、活动准备

（一）经验准备:知道端午节吃粽子。

（二）物质准备：勾线笔、白纸、油画棒、图片、毛根等。

五、活动过程

（一）谈话：我知道的端午节。

1.请幼儿围坐成一圈，教师通过击鼓传花的游戏来让幼儿分享自己准备的有关端午节的内容。“花”落到哪一位幼儿的手中，就由幼儿起来借助自己带来的图片等与大家分享他（她）所准备的内容。

（二）观看视频了解端午节的来历及习俗。

1. 教师：“你们知道端午节是纪念谁的吗？为什么要纪念他呢？”

2. 端午节都有哪些习俗？

效果分析：

实施者：