预 设 活 动

           活 动 调 整（整个活动调整就电子稿调整，个别调整可手写）

二、活动名称：我们的开幕式（综合）                          

三、活动目标：

1.了解什么是开幕式，熟悉开幕式场地。

2.通过集体观摩，结合已有经验，师幼共同准备开幕式表演内容。

3.愿意积极参与开幕式的讨论，表达自己的想法。

四、活动准备：

（一）经验准备：幼儿了解班级的儿童剧《拔萝卜》的内容。

（二）物质准备：白纸、勾线笔、视频欣赏。

五、活动过程：

一、导入

1.教师提问引导幼儿回忆已有经验：

师：小朋友们，我们有没有听过拔萝卜的故事？你还记得里面都说了什么吗？

2. 幼儿进行表述。

3. 师幼共同小结。

二、了解开幕式

1. 教师提问：

师：什么是开幕式呢？开幕式我们小朋友都可以做哪些事情呢？

2.幼儿讨论并表述。

3.师幼欣赏视频共同了解开幕式。

4.教师提问：

师：我们的开幕式可以做哪些东西呢？你有什么想法？

5.幼儿讨论，教师进行记录。

三、了解开幕式场地及基本内容

1.教师按照规划图介绍开幕式场地。

2.幼儿共同了解开幕式活动，举手选取参与开幕式表演队及啦啦队。

3.教师介绍参与活动应遵守的基本活动规则和要求。

3.师幼共同小结。

四、师幼共同总结

师：我们的开幕式在哪里？进行开幕式我们应该要怎么做？

效果分析：

实施者：