健康：风和小树叶--江宁区天元城幼儿园

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健康：风和小树叶

发布时间：2024/10/11 9:08:16 作者：丁青雯浏览量：538次

天元城幼儿园集体教学活动方案

2024-2025学年度第一学期

小班第周 2024年月日星期设计者：丁青雯执教者：

一、主题名称：秋天来了

二、活动名称：风和小树叶主要涉及领域：健康

核心经验：动作发展·听信号走和跑

三、活动目标

（一）能根据鼓声的变化，做走、跑、停的交替动作。
（二）在奔跑的过程中注意避让同伴，学会保护自己。

（三）愿意积极参与到体育活动中。

结合本班

实际情

况

修改建议

四、活动准备

（一）经验准备：幼儿观察过风吹树叶的情景。

（二）物质准备：大鼓一只、扫帚一把。

五、活动过程

（一）开始部分。
1.幼儿听教师的语言做“小树叶”模仿操:秋风吹来了，小树叶在空中飞来飞去(上肢运动--两臂在体侧上下摆动);小树叶被风吹得左、右、前、后不停地摆动(体转运动-身体左右转动);小树叶被风吹到了跷跷板上，一上一下真好玩(下蹲运动);一阵大风吹来，吹得小树叶上下飞舞(跳跃运动--蹦蹦跳跳)。
（二）基本部分。
1.幼儿听信号做走、跑、停的动作。

教师:老师是“风婆婆”，小朋友是“小树叶”，小树叶在场地上做好准备(幼儿模仿落叶蹲下)。
教师交代动作要求:听到风婆婆说“起风啦”，小树叶就起立，举起双手做轻轻摇动的动作;“风小了”(慢敲鼓面)，小树叶在场地上到处走;“刮大风了”(快敲鼓边)，小树叶在场地上到处跑;“风又小了”(慢敲鼓面)，小树叶由在场地上跑改为在场地上走。
3.集体练习2~3次。
4.游戏:扫落叶。

（三）结束部分

结合本班实际情况修改建议

效果分析：

实施者：

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