二、活动名称：祖国祖国生日好                    主要涉及领域：倾听与表达·艺术

三、活动目标

（一）知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

（二）理解儿歌内容，能愉快地朗诵儿歌。

（三）感受国庆节热闹的氛围，用自己的方式表达热爱之情。

四、活动准备

（一）经验准备：幼儿有与父母共同庆祝国庆节的经验。

（二）物质准备:幼儿园和班级营造出热闹的国庆氛围。

《教学挂图》中的儿歌《祖国祖国生日好》

五、活动过程：

（一）观看班级的节日布置，萌发学习儿歌的兴趣。

师:我们班有什么变化?为什么要装扮得这么漂亮?

小结:因为很快就到十月一日了，每年的十月一日都是国庆节，国庆节是祖国妈妈的生日。

（二）欣赏儿歌，大胆地表达关于国庆节的经验。

师:国庆节快到了，我们和爸爸妈妈在马路上、小区里发现了哪些热闹的景象?

——教师出示教学挂图，有感情地念儿歌一遍。

师:为了庆祝国庆节，我们来学首儿歌，名字就叫《祖国祖国生日好》。

（三）学念儿歌，用愉快的情绪念儿歌。

——教师再次朗诵儿歌，注意情绪愉快，韵律明显。

师:这首儿歌说了些什么? ( 鼓励幼儿尽量用儿歌内容进行回答)

——幼儿学念儿歌。

师:我们一起来开火车念儿歌，我念前半句，你们来念后半句。

——教师通过多种方式帮助幼儿练习朗诵儿歌，如:教师念前一句，幼儿念后句:男孩念前一一句，女孩念后句;等等。

（四）集体朗诵儿歌。

师:这是一首庆祝国庆节的儿歌，明天就是国庆节了，让我们用这首儿歌为祖国妈妈送上祝福吧!

儿歌《祖国祖国生日好》

十月一日国庆到，

五星红旗迎风飘，

小朋友们拍手笑，

祖国祖国生日好。

结合本班实际情况修改建议

效果分析：

实施者：