在日常生活中已经感知关注过大树。

活动准备：

KT板、棕色手揉纸、正方形折纸（黄色、绿色、红色）宽胶带、双面胶

分组及人数：

12

观察重点：

积极参与班级门头的布置，能和老师、同伴合作完成任务。

组织与指导要点：

1.师幼共同商讨门头的制作。

2.分工合作：教师和幼儿共同在班级门口墙面上制作一棵大树：可以用纸扭起来粘贴，做成大树的树干和树枝。

3.鼓励幼儿发挥创意，使用多种材料动手做各种形状和颜色的树叶。

4.展示欣赏幼儿作品

其它：制作小景、海报