预 设 活 动

活 动 调 整（整个活动调整就电子稿调整，个别调整可手写）

二、活动名称：各种各样的落叶（综合）                          

三、活动目标：

（一）知道秋天许多树都会落叶，发现落叶是多种多样的。

（二）观察园内常见落叶的明显特征，并用简短的语言描述落叶的外形特征。

（三）对秋天落叶的现象感兴趣。

四、活动准备：

（一）经验准备：幼儿散步时发现和捡拾过园内常见的几种落叶。

（二）物质准备：在园内捡拾到的常见的几种落叶 ，小袋子。

五、活动过程：

（一）情境导入，激发幼儿兴趣。

师：“小朋友们，我们之前在假期中寻找了落叶宝宝。今天我们到幼儿园来找一找落叶吧！拿上你们的小袋子，我们出发吧！”

（二）观察落叶的外形特征。
1.集中、组织幼儿坐在幼儿园的草地上。

师：刚刚小朋友们在幼儿园里捡回来了许多落叶，我们仔细看一看，都有些什么样的树叶？它们是什么颜色、什么形状的？请你和身边的小朋友说一说。
2.幼儿选择一片最喜欢的树叶向大家介绍，其他幼儿根据别人的讲述，从自己的袋子里寻找出相应的树叶。
3.师；这些树叶中，你最喜欢哪一片？为什么？

4.师：你们的篮子里也有这样的树叶吗？找找看，找到后把它举起来。
（三）感受落叶的多样性。
师：除了刚才我们观察的落叶，还有其他的落叶，我把它们都贴在了一起，我们一起来看一看吧。这些落叶一样吗？哪里不一样？

效果分析：

实施者：