预 设 活 动

活 动 调 整（整个活动调整就电子稿调整，个别调整可手写）

二、活动名称：鸭子说不可以2（综合）                        

三、活动目标：

（一）能大胆的介绍小组成员绘画的内容。

（二）根据选择的片段，大胆创编角色之间的对话。

（三）积极参与创编，体验创编活动的乐趣。

四、活动准备：

绘画好的作品。

五、活动过程：

（一）欣赏每组的作品。激发幼儿的兴趣。

——昨天分成四组将商讨的内容画下来了，我们一起来看一看。

（二）幼儿每组一名代表，讲述绘画的内容。

1.引导幼儿大胆讲述绘画作品中的内容。

2.以投票的方式选择两个片段情节。

3.师幼共同梳理每个片段中角色之间的对话。

（三）分组教学：师幼共同熟悉两个片段中的角色和内容。

1.教师帮助幼儿记录剧本中的文字内容，确定剧本。

效果分析：

实施者：