二、活动名称：《找朋友》     主要涉及领域： 音乐

三、活动目标

（一）学习跳邀请舞，能听着音乐做出相应的邀请舞动作。

（二）在听到“找到一个好朋友”时，能找到朋友面对站好

（三）学习目光注视对面的朋友愉快地进行游戏。

结合本班

实际情况修改建议

四、活动准备

（一）经验准备：初步学唱歌曲

（二）物质准备：座位排圆，面向圆心坐。

五、活动过程

（一）复习歌曲《找朋友》

1.教师完整地清唱歌曲1遍，幼儿倾听。

2.教师再次范唱，幼儿跟唱1-2遍。

（二）幼儿尝试根据歌词内容坐相应的歌表演动作。

1.教师与幼儿共同整理动作，并分句练习，边唱边做动作。

2.幼儿完整地边唱歌边做动作1-2遍。

（三）学跳邀请舞

1.教师做邀请者，边示范边引导幼儿观察邀请舞的程序，邀请的动作以及被邀请者变成邀请者的规则。

2.个别幼儿当邀请者，其余幼儿坐在座位上当被邀请者，在教师语言的提示下学跳邀请舞，进一步明确邀请舞的跳法。

（四）增加邀请者人数，跳邀请舞2-3遍。

鼓励幼儿愉快地接纳每位同伴地邀请，结伴跳舞时能目光注视朋友。

效果分析：

实施者：