预 设 活 动

            活 动 调 整（整个活动调整就电子稿调整，个别调整可手写）

二、活动名称：我是文明小观众   （领域）语言

三、活动目标：

（一）了解儿童剧中演员和观众的基本礼仪。

（二）表演时能在集体面前大胆表演，欣赏时能遵守规则。

（三）愿意践行文明行为，体验做文明小公民的自豪感。

四、活动准备：

物质准备：录音、道具

五、活动过程：

（一）我是合格小演员、文明小观众

1.师：今天我们要进行儿童剧的表演，你觉得演员喜欢什么样的观众？

2.教师小结：首先要尊重演出的人，不能在公共场合大声讲话要安静的听；坐在自己固定的位置上，不乱跑来跑去，这样容易打扰到别人观看。

3.观众喜欢什么样的演出？

4.教师小结。

（二）儿童剧表演

1.幼儿表演，其他小朋友欣赏表演。

2.教师观察指导

（1）站位时，要脸面对观众说话。

（2）跳舞时注意中间点。

（三）谈谈自己的感受。

1.师：你喜欢谁的表演？为什么？

你喜欢哪个小观众？为什么？

2.师：本次儿童剧表演，你有什么感想？

效果分析：

实施者：