2020年12月24日，天元城美术组教师和天景山第三幼儿园美术组教师齐聚四楼多功能厅开展本学期第五次教研活动。

本次美术组教研活动由宫婷老师主持，宫婷老师在教研开始前首先进行了本次教研的活动流程介绍，两园美术组组员们了解本次活动各项安排。

徐俊亚老师结合《3至6岁儿童学习与发展指南》中的美术领域相关内容给老师们进行了讲解和剖析，《指南》中艺术领域分为两大部分，一是感受与欣赏，二是表现与创造。每一部分用两个要点来阐述。在每个要点里再根据幼儿的三个年龄段设定了“学习与发展目标”，告诉我们三个年龄段幼儿艺术教育大致可以达到什么样的发展水平，而达到这样的水平我们可以根据教育建议采取哪些有效的措施和手段。这些详细、具体的内容，为我们一线幼儿教师指明了艺术教育具体的实施方向与方法。

张玲玲老师带来了一节生动有趣的大班美术活动《蜗牛》，让小朋友们在积极自主探索中发现蜗牛特点，利用超级粘土、树叶等材料进行艺术创作，制作了形态各异的蜗牛。活动后各位教师进行了教学活动研讨，在研讨中提升教师的教育教学能力。

最后美术教研组的各位老师参观了中三班的美工区，美工区是一块孩子们感受美、发现美的小天地。除了提供丰富的操作材料，还应让这个区域的环创大方实用，又具有浓郁的艺术气息。利用幼儿作品进行装饰，使身处其中的幼儿潜移默化地得到艺术的熏陶，既怡情益趣，又能引发幼儿的想象和创造。

教师们在教研活动中积极反思讨论，加强了对教师教学实践经验，加快了教师专业化成长的步伐，全面提升美术教育教学质量。