预 设 活 动

           活 动 调 整（整个活动调整就电子稿调整，个别调整可手写）

二、活动名称：我是落叶小精灵（音乐）                          

三、活动目标：

（一）熟悉绘本的故事大致情节。

（二）能跟随音乐的旋律和节奏开展表演活动。

（三）感受与同伴一起表演的快乐和满足。

四、活动准备：

（一）经验准备：熟悉《落叶跳舞》绘本故事内容，能表现动作与表情。

（二）物质准备：ppt、音乐。

五、活动过程：

（一）情境导入，激发幼儿兴趣。

师：“小朋友们，落叶小精灵们邀请我们去参加舞会啦！你们做好准备了吗？”

小结：准备好了。

（二）复习动作与表情。

1.师：“你们还记得动作与表情吗？我们来复习一下吧。”

2.教师带领幼儿根据故事情节的发展表现动作与表情。

（三）播放音乐，开始舞会。

1.师：“小朋友，我们一起用好看的动作和表情来和落叶小精灵们一起跳舞吧。”

2.播放音乐。

3.教师带领幼儿根据音乐旋律做动作，及时指导。

（四）教师总结。

效果分析：

实施者：褚子馨